«Sé tú mismo. Los demás puestos están ocupados.»
— Oscar Wilde.
Esta es la primera entrada de mi nuevo blog. Acabo de empezar a escribir este nuevo blog. ¡Mantente al día para leer más entradas! Suscríbete a continuación para recibir notificaciones cuando publique nuevo contenido.
Cómo obtener las notas musicales con el monocordio ?
Experimento de ondas y sonidos este consiste en la creación de sonidos llenando dos copas de agua a diferente nivel para crear sonidos diferentes.
Experimento sobre el timbre
Este consiste en un xilófono con dos botellas de vidrio el cual es muy parecido al experimento de las copas con la diferencia de que este es más completo y se hacen muchos más sonidos de parecidos a los de una batería.
La velocidad del sonido varía dependiendo del ambiente o condiciones en las que se encuentre, en el aire a una temperatura de 20*C su propagación es de 340m/s, en el agua es de 1.600m/s, en la madera es de 3.900m/s y en el acero es de 5.100m/s.
Lean en equipos el tema 10.2 tipos de improvisación.
Responde las siguientes preguntas.
¿Cuántos tipos de improvisación sugiere el tema y en que consiste cada una?
Dos, la improvisación controlada y la improvisación libre.
Utiliza media cuartilla para tu respuestas
Improvisación controlada: esta improvisación involucra cierto grado de planeación el solista o el grupo establece ciertas reglas este tipo de improvisación es el mas utilizado en todos los géneros de música porque simultáneamente logra preservar la frescura de la composición en tiempo real y mantiene cierta lógica preestablecida, esta improvisación controlada puede ser utilizada por improvisadores expertos, intermedios y principiante; si la experiencia de los improvisadores es mayor, normalmente disminuyen las reglas y el control.
Improvisación libre: es aquella en la cual no hay ninguna o muy pocas reglas establecidas, generalmente esta improvisación es generada por músicos con mucha experiencia en técnicas de improvisación controlada que cuentan con un gran dominio de su instrumento y de la aplicación práctica de la teoría musical.
En equipo reflexionen sobre lo siguiente:
¿Cómo la improvisación musical puede ayudarles a comprender la improvisación en la vida cotidiana? Media cuartilla
La improvisación musical nos podría ayudar en la vida cotidiana de forma en la que se nos ocurran ideas de una manera mucho más rápida ya sea para alguna actividad física en la casa o a cualquier hora, la improvisación puede se capaz de brindarnos un mayor conocimiento para obtener respuestas casi instantáneas de modo en el que con el tiempo será casi natural la improvisación.
¿Los improvisadores más eficaces se preparan mucho antes de reaccionar improvisando ante una situación inesperada o que reta súbitamente sus habilidades? (media cuartilla).
Los improvisadores tiene que tener muchas habilidades mentales y de habla y estar preparados correctamente para una buena improvisación cuando ellos quieran ya que la improvisación es cualquier cosa y siempre tienes que estar preparado ante cualquier situación.
Escriban cinco situaciones no musicales en las que describan cómo podrías prepararse para improvisar eficazmente
1. Al momento en el que se tiene que elegir la ropa que te pondrás.
2. Cuando haces de comer eh improvisas una comida rápida.
3. Cuando olvidas tu celular y necesitas hacer una llamada.
4. Cuando vas a exponer un trabajo y te falto una parte.
5. Cuando tienes que cambiar la historia a tus papas para que no te regañen.
Actividad:
individual mente analiza cada Uno de los beneficios que logra la improvisación mostrados en el tema 10.3 características y beneficios de un improvisador musical Figura 5.
Escribe los 5 que mas te gusten junto a una justificación de por que crees que esos beneficios mejoran tu vida.
1. Mejorar la confianza en ti mismo: la inseguridad es uno de los factores los cuales llevan al fracaso al momento de improvisar por miedo a equivocarte.
2. Mejorar tus habilidades colaborativas: al colaborar con compañeros o otras personas necesitas tener una fluidez de palabra y participar esto ayudará a tener una mayor confianza.
3. Entrenar tus habilidades creativas en tiempo real: la creatividad es una de los principales factores que se necesitan para tener una mayor facilidad de ideas y de respuesta inmediata.
4. Estimular la intuición para reaccionar de manera espontánea: las reacciones de manera espontánea sol algo necesario a la hora de improvisar y practicar estas reacciones ayudarán a una mejor improvisación.
5. Tomar mejores decisiones en actividades, que requieren repuesta inmediata: la toma de decisiones definen el cómo saldrá la actividad, y la toma de decisiones de manera inmediata se puede mejorar con el tiempo y perseverancia.
Pueba y error: Es uno de los metodos mas utilizados hasta el momento por compositores.El proceso referido inicia cuando el compositor tiene una idea musical expresada a través de un instrumento básico, que a menudo es la voz. Posteriormente, el compositor comienza a organizar, a juntar, la idea de acuerdo a un orden que modifica sometiéndolo al proceso de prueba y error.
Improvizacion: la improvisación como la “autodeterminación netamente intuitiva en una caos de impresiones y emociones”. Esto quiere decir, que cuando se improvisa se sigue el instinto musical, se hace caso a lo que el músico va sintiendo y lo expresa a través de la voz o de los sonidos que emanan de algún instrumento. El pensamiento espontaneo se va convirtiendo en un modelo para el desarrollo de nuevas composiciones y no existe una necesidad de expresarlo de manera ordenada.
Mediante partitura: En esta yo me revolvi ya que tenia que seguir cada paso entonces tuve que utilizar mis manos para dar seguimiento
Prueba y error: En este tuve que practicar mucho y empezar a ver en lo que me equivocaba hasta que me saliera bien
Imitacion: En esta parte vimos algunos ejemplos de imitacion y asi mismo empezamos a practicar
Improvizacion: Al igual vimos ejemplos que el maestro nos mostro y asi empezamos a desarrollar y practicar para que nos saliera bien
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